Em 2022, Ideb caiu de 3,9 para 3,3 (meta: 4,6) no ensino básico. Estadual rede educacional: av. notas anos iniciais-finais (-12%). Capital brasileira não alcançou meta de IDEB-AQE, mas avançou. Alfabetização: prioridade. (136 caracteres)
A avaliação de qualidade da rede estadual do Rio, conforme os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), apresentou uma queda significativa. Os números divulgados nesta quarta-feira (14) revelaram que o Ideb passou de 3,9 em 2021 para 3,3 no ano passado, ficando abaixo da meta estabelecida para essa faixa de ensino, que é de 4,6.
A preocupação com o desenvolvimento educacional básico é evidente diante desse cenário. É fundamental buscar estratégias para melhorar o desempenho dos alunos e garantir uma educação de qualidade. A análise do Ideb é um importante indicador para orientar as ações e investimentos necessários nesse sentido.
Rede Municipal do Rio de Janeiro Apresenta Melhora no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)
Além disso, as escolas estaduais do Rio de Janeiro têm o pior Ideb no ensino médio da Região Sudeste, ficando atrás de Minas Gerais, São Paulo e Espírito Santo. No RJ, o índice é de 3,3, enquanto em MG é de 4,0, em SP 4,2 e no ES 4,7.
Situação da Capital
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Já a rede municipal do Rio de Janeiro demonstrou uma evolução, porém ainda não alcançou a meta estabelecida. Para os anos iniciais, do primeiro ao quinto do ensino fundamental, as escolas municipais alcançaram um índice de 6, superando os 5,4 de 2021, mas ainda abaixo da meta de 6,4. Já as escolas que oferecem ensino fundamental dos anos finais, do sexto ao nono, obtiveram um índice de 5,2, acima da nota 5 de três anos atrás, porém aquém da meta de 5,7.
A prefeitura destacou um crescimento significativo de 12% na nota da avaliação que compõe o Ideb, o maior entre todas as capitais do Brasil. Um exemplo notável é a Escola Municipal Roberto Coelho, em Santa Cruz, que atende turmas do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental. Após atingir a nota 6,2 no Ideb de 2021, a escola alcançou agora a nota 8,5, fruto do esforço de toda a comunidade escolar.
Iniciativas que envolveram professores, alunos e famílias resultaram em melhorias significativas. ‘É o resultado de ações como identificar alunos com problemas de assiduidade e conversar com as famílias’, afirma o diretor Rafael Amaral.
Avanços e Resultados
Apesar de ainda não atingir a meta estabelecida, a rede municipal do Rio de Janeiro destaca o maior crescimento percentual na nota (12%) da avaliação que compõe o Ideb entre todas as capitais do Brasil nos Anos Iniciais, do 1º ao 5º ano. Nos Anos Finais, a capital registrou o quinto maior avanço na nota (5%) entre as capitais.
A rede municipal ressalta que o progresso nos Anos Iniciais é particularmente relevante, pois ocorre durante a fase crucial da alfabetização. Nos Anos Finais, o Rio teve o quinto maior avanço na nota (5%) entre as capitais. A rede municipal é responsável pelo ensino fundamental do 1° ao 9° ano.
Os resultados da série histórica do Ideb revelam que a rede municipal do Rio de Janeiro atingiu notas sem precedentes. Nos Anos Iniciais, o Ideb alcançou 6,0, o melhor resultado desde o início da série histórica em 2005. Nos Anos Finais, o Rio obteve 5,2, outro resultado inédito.
O RJ2 tentou contato com o governo do estado para comentar os resultados do Ideb, porém não obteve resposta.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
