Secretaria de Educação de SP admite projeto para atualizar slides usando plataforma de inteligência. Veja benefícios e riscos na estratégia.
A implementação de uma plataforma de inteligência artificial (IA) na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo está gerando entusiasmo entre os educadores, que veem a tecnologia como uma aliada na modernização do processo educacional. A utilização da inteligência artificial promete revolucionar a maneira como o conhecimento é transmitido, tornando as aulas mais dinâmicas e interativas.
Com a integração dessa ferramenta de inteligência artificial no dia a dia dos professores, a expectativa é que haja uma otimização significativa na preparação e apresentação de conteúdos educacionais. A IA não só auxiliará na criação dos slides utilizados em sala de aula, mas também poderá oferecer insights valiosos para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem de forma personalizada e inovadora.
Inteligência Artificial na Educação: Projeto-Piloto em São Paulo
Segundo o órgão responsável, o projeto-piloto de utilização de Inteligência Artificial (IA) na elaboração de materiais educativos não terá início do zero, mas aproveitará conteúdos já existentes. A proposta é acrescentar novas atividades, exemplos de aplicação prática do conhecimento e informações adicionais para enriquecer as explicações de conceitos-chave em cada aula.
Até o momento, a Secretaria de Educação de São Paulo não revelou qual ferramenta de IA será adotada, deixando em aberto se será uma plataforma específica para uso educacional ou algo mais generalista, semelhante a versão 3.5 do ChatGPT.
No recente comunicado do Ministério Público cobrando esclarecimentos do governo paulista, há um pedido por mais detalhes sobre o projeto. Especialistas em educação, tecnologia e autores de materiais didáticos foram consultados para discutir os potenciais riscos, impactos nos professores, vantagens e desvantagens da IA na preparação dos slides, bem como os cuidados essenciais para não prejudicar os alunos.
Este não é o primeiro movimento do governo de São Paulo em adotar tecnologia na educação, gerando debates anteriores entre docentes e pesquisadores. Um projeto anterior de substituir livros impressos por materiais digitais foi cancelado devido a críticas.
Antes de analisar mais a fundo as implicações da IA na elaboração dos slides, é relevante entender os detalhes conhecidos sobre o projeto do governo paulista: a ferramenta irá iniciar a modernização das aulas com aproximadamente 18 slides, seguindo os temas previamente definidos pela secretaria e as referências indicadas. Um profissional fará ajustes pedagógicos, com uma revisão interna posterior realizada pela secretaria. Recursos visuais serão incorporados, e cada revisor terá prazo de dois dias úteis para finalizar três aulas.
A gerente-executiva Beatriz Alqueres destaca que a utilização da IA na revisão dos slides é uma evolução natural do uso já existente, como o ChatGPT, que tem facilitado o trabalho de diversos profissionais. Ela ressalta o potencial significativo da IA, porém pondera sobre a necessidade de explorá-lo adequadamente.
Fonte: © G1 – Globo Mundo